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    • 《阿德勒教育心理學》The Education of Children



      追求優越及其對教育的意義

      除了人格的統一性外,人性另一個重要的心理事實是人們對優越感和成功的追求。這種追求與人的自卑感有著直接的關聯。如果我們不感到自卑或自我感覺處於「下游」狀態,我們就不會有超越當下的願望。

      優越感與自卑感是同一心理現象的兩個方面。在本章我們將會討論追求優越及其對教育發展的意義。

      首先,人們可能會問,追求優越感是否和我們的本能一樣是與生俱來的。我們對這一問題的回答是,這是一個不大可能的設想。我們的確不認為追求優越是與生俱來的,但是我們必須承認,追求優越需要一定的生物基礎,這種基礎存在於胚胎之中,並具有一定的發展的可能性。

      當然,我們知道人的活動局限於一定範圍之內。對於某些能力,人是不可能達到的。例如,我們不可能擁有狗的嗅覺,我們的肉眼也不可能看到紫外線。不過我們擁有某些可能繼續發展和培養的功能性能力。我們可以從這些能力的進一步發展中看到追求優越的生物學前提,也可以從中看到個體人格心理形成的源泉。

      正如我們所知道的那樣,在任何環境下兒童和成人都有這樣一種追求優越的強烈衝動,而且這些衝動是無法避免的。人的本性無法忍受長期的屈從,被輕視的感覺、不安全感和自卑感總是會喚醒人們登攀最高一級目標的願望,從而獲得補償,然後臻於完美。

      實驗得知,兒童的某些特徵是環境作用的結果。在某種環境下,兒童感受到了自卑、脆弱和不安全後,這些感覺反過來又對兒童的心理產生影響。於是兒童下決心擺脫這種狀態,努力達到更高的水準,以便獲得一種平等甚至更加優越的地位。孩子這種向上的願望越強烈,他就會將自己的目標定的越高,從而證明自己的力量。不過,這些目標常常又超出了人本身的能力界限。由於兒童小時候能夠獲得來自不同方面的支持和幫助,這便刺激了他們設想自己未來有可能成為一種類似上帝的人物。我們發現,他們本身也會被一種成為類似上帝這樣的人物的想法所控制,而那些自我感覺特別脆弱的兒童身上也常常會發生這種現象。

      在這裏我們以一個心理問題嚴重的十四歲男孩為例來說明上述情況。在我們讓他回憶童年時,他說,他在六歲的時候因不會吹口哨而非常難過。不過,有一天當他走出房間時,他突然會吹了。當時他非常震驚,並真心相信這是上帝附身的結果。這個案例也清楚地表明,脆弱感和想像自己是上帝式的大人物之間存在著某種內在聯結。

      追求優越與一些明顯的性格特徵聯結在一起。我們可以透過觀察一個孩子對優越感的渴望來發掘他的全部野心。如果這種自我肯定的願望太過強烈,那麼他總會表現出一定的嫉妒心。這種類型的兒童很容易有這樣的心理,他總是希望其競爭對手遭受某種厄運。他不僅懷有這種陰暗心理(這通常會引起神經方面的疾病),而且還會付諸行動,給對手製造傷害,甚至帶有明顯的犯罪特徵。這樣的孩子會用造謠中傷、洩露隱私來詆毀同伴,從而抬高自己的身價,特別是有他人在場的時候。如果這種權力欲望太過強烈,他甚至會有報復心理。他們總是擺出一副好鬥和挑釁的姿態,然後眼露凶光,有時會突然發怒,隨時準備和想像中的對手搏鬥。對於這些追求優越的孩子們來說,參加考試也是一件相當痛苦的事情,因為這會輕而易舉地暴露他們的「價值」。

      這個事實也顯示,考試必須適應學生的心理特點。它對於每個學生而言絕不意味著都是相同的。我們經常會發現,考試對於有些學生是一件非常困難的事情,他們的臉色一會兒發白,一會兒發紅,還說話結巴,身體顫抖,大腦似乎也是一片空白。在回答問題時,有些學生也只願意與別人一起而不想單獨回答,因為他害怕別人看著他。兒童追求優越的心理在遊戲之中也同樣有所表現。例如,在玩馬車的遊戲裏,那些具有追求優越心理的兒童不願意扮演馬匹,而是想扮演車夫,成為領導者,決定馬車的前進方向。如果他們不能擔當這個領導者(車夫)角色,他們就試圖擾亂其他人的遊戲,並以此為樂。此外,如果他們接二連三地受挫,並因此喪失了勇氣,那麼他們在面臨新的情況時就會退縮,而不是勇往直前。

      那些雄心勃勃、尚未放棄的兒童,則樂於參與各種能參與的競爭性遊戲。不過,他們在遭受挫折時也會表現出恐慌和無所適從。我們可以從孩子喜歡的遊戲、故事和歷史人物中看出他們自我肯定的方向和程度。

      本書特色

      阿德勒傳世之作!

      暢銷各國80年,影響整個歐洲甚至美國!

      本書是阿德勒的一部重要著作,主旨是如何幫助兒童形成一個正常、健康的人格這一問題,提出了一個全新的教育理念,著重強調要用正確的方法幫助培養孩子的獨立、自信、勇敢、不畏困難的品德,以及與他人合作的意識和能力。一句話,培養孩子健全的人格--這才是教育孩子的首要目的。

      好康本書獻給所有家長和教師和關心兒童教育的人!

      阿德勒指出,這本書是為家長和教師而作的,他們可以從書中對兒童教育的新見解中獲益。在東方社會,對於為人父母者或者教師,或者所有關心或從事兒童教育工作的人們,它也具有振聾發聵的作用。本書的出版有益於從深層次提高我們對兒童教育的方法,培養更多有健全人格的人,挽救更多問題兒童。

















      • 作者介紹







        阿爾弗雷德?阿德勒(Alfred Adler18701937

        奧地利精神病學家、個體心理學的創始人,現代自我心理學之父。佛洛伊德把人的心理看成是一個充滿了矛盾與衝突的構件,而阿德勒則不同,他認為健康的心理是成功人生的主要推力,因而將心理看作可以幫助個人達成未來目標的有機整體。其代表作有《生活對你意味著什麼》(又名自卑與超越)、《兒童教育心理學》、《個體心理學的實踐與理論》等。

        劉麗

        國立師範大學畢業,除了在教育領域裡有深入的研究,對各類文學、社會、勵志領域皆有涉獵。對於教育的經驗和理論亦有相當的見解,認為兒童的心理活動是非常奇妙的,兒童心理生活的任何一方面,都能引人入勝,讓人著迷。



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      阿德勒教育心理學-目錄導覽說明





      • 第一章 引言

        第二章 人格統一性

        第三章 ?strong>購買非髢炘郊捌鋵逃囊饬x

        第四章 追求優越感的正確引導

        第五章 兒童的自卑情節

        第六章 防止兒童產生自卑情節

        第七章 社會情感和兒童成長的障礙

        第八章 兒童的心理處境與矯正

        第九章 作為準備性測試的新環境

        第十章 孩子在學校的表現

        第十一章 外在環境對兒童成長的影響

        第十二章 青春期和性教秒殺商品

        第十三章 教育的失誤

        第十四章 對父母的教育

        附錄一:個體心理問卷

        附錄二:五個孩子的案例及其評論



















      編/譯者:劉麗
      語言:中文繁體
      規格:平裝
      分級:普級
      開數:25開15*21cm
      頁數:256

      出版地:台灣









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    商品訊息特點









    • 作者:阿爾弗雷德.阿德勒

      追蹤







    • 譯者:劉麗








    • 出版社:海鴿

      出版社追蹤

      功能說明





    • 出版日:2016/3/2








    • ISBN:9789863920410




    • 語言:中文繁體




    • 適讀年齡:全齡適讀


    • 生活達人





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    (中央社記者邱俊欽桃園機場19日電)桃園機場華儲公司貨運區今天傳出有轉運物品中疑似有火藥包破裂,所幸經緊集處理,解決一場虛驚。航警銷毀1瓶火藥,其餘7瓶重新裝箱後,運往馬來西亞。

    航警局表示,這件物品是由日本空運來台,準備轉運到馬來西亞,但地勤人員裝卸貨品時,發現有一罐火藥包破裂,部分火藥滲漏。

    航警防爆小組到場處理,發現貨品總共8瓶火藥,其中1瓶已銷毀,其他7瓶包裝完整的火藥重新裝箱後,運往馬來西亞。

    至於意外發生原因,仍待進一步調查。1051119

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    中國時報【張立勳╱新北報大力推薦>快速到貨網拍 導】

    替代役男的工作包羅萬象,常被詬病淪為打雜工,新北市政府為顛覆外界對替代役的印象,成立「旺年天團」、「雲端資訊小組」等團體,投入公益服務,讓替代役男親身體會服務學習的真義,迄今已服務超過1萬名長者。

    為了讓役男發揮專長,新北市採取另類的替代役管理方式,役男分發到新北市政府後之會,先填寫學經歷調查表,調查役男專才、與公益服務意願,並建立替代役男人才資料庫。

    「旺年天團」第一代於2014年2月成軍,結合具有攝影、吉他、舞蹈、魔術等不同才藝的替代役男,經2個月團練後,開始四處巡迴表演,希望將替代役男們,打造成銀髮族的偶像團體,讓長輩看完替代役男表演,都能有兒孫承歡膝下的幸福感。

    役男翁冠軍指出,現在,每個月都要到老人共餐的場合帶運動,看到長輩們開心的動動跳跳,自己也很滿足,為了長輩們在家隨時可練習,「旺年天團」也錄製了健康操教學影片,希望阿公阿嬤們回家都能練習,一起「動」健康。

    新北市民政局指出,「旺年天團」不僅在新北市巡演,還參加跨縣市的大型公益活動表演,目前已經有第3代,慢慢擴大服務對象,從長輩到小學生,統統都有,其中,藝人修杰楷現在也是成員之一。

    今年暑假,修杰楷和「旺年天團」役男,化身夏令營小老師,前往金山區金美國小帶領小朋友玩魔術,細心指導每位學生製作魔術道具,親合力十足,其他替代役男則分班授課,發揮不同領域專長,教導小朋友跳街舞、打爵士鼓、以及折氣球等趣味活動。

    下面附上一則新聞讓大家了解時事

    您的機車完成本年度機車定檢了嗎?經環保署機車排氣定檢系統統計至10月底止,本縣機車到檢率為63.81%,相當約有3萬5千輛機車尚未完成檢驗,為維護空氣品質及您的權益,請儘速至機車排氣定檢站完成年度檢驗。依據空氣污染防制法規定,新車購買滿5年後,每年必須定期接受排氣檢驗一次,其檢驗期限為行車執照原發照月份前後一個月,機車車主應注意行車執照之原發照月份,才能了解車輛每年應檢驗之期限,例如您的機車行車執照原發照月份為11月,那您每年應檢驗時間為10月1日至12月31日止。

    環保局表示,機車車主若未於期限內完成定機車期排氣檢驗者,將處車主新臺幣2,000元罰緩,若經檢驗排氣結果為不合格者,應於一個月內修復並完成複驗合格,否則將處新臺幣1,500元之罰緩。若您的車輛遺失、停駛或買賣,請至監理單位完成報廢手續。環保局提醒,請車主確實將車輛進行報廢或過戶,以免發生委託他人協助報廢後,車輛實際上卻遭人轉賣。

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